Pembentukan Generasi Berakhlak melalui Sosialisasi Karakter Positif di Kalangan Pelajar STMK Harapan Bangsa Desa Sungai Rengas
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.1982Kata Kunci:
Bullying, Generasi Berakhlak, Karakter Positif, Media Sosial, Moralitas, PelajarAbstrak
Karakter generasi muda pada suatu bangsa mencerminkan kualitas sumber daya manusia di masa mendatang. Salah satu polemik dalam dunia pendidikan adalah penurunan moralitas pada kaum pelajar yang terpapar dengan budaya dan gaya hidup yang negatif dari media sosial. Isu moralitas yang tersebar pada berita kriminal di era digital terutama pada generasi muda telah menjadi sorotan publik. Sekolah Menengah Teologi Kristen (STMK) Harapan Bangsa berada di area yang aksesibilitasnya cukup baik yang dikelilingi oleh masyarakat yang memiliki minat terhadap pendidikan. Namun, tantangan sosial seperti kemiskinan dan pengaruh negatif dari lingkungan masih ditemukan sehingga membutuhkan dukungan untuk membina karakter pelajar. Solusi yang ditawarkan dalam permasalahan ini adalah melakukan edukasi seputar pendidikan karakter dalam lingkungan sekolah untuk membina moralitas generasi muda. Kegiatan penyuluhan ini bertujuan untuk membekali pelajar dengan sikap positif yang akan membentuk karakter positif sebagai warga negara yang bertanggung jawab dan berkontribusi positif terhadap masyarakat. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi dan penyuluhan interaktif mengenai nilai-nilai karakter positif dengan melibatkan sejumlah 44 pelajar di STMK Harapan Bangsa. Hasil kegiatan penyuluhan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran pelajar mengenai karakter positif di kalangan pelajar sehingga dapat berkontribusi positif untuk dapat menginternalisasi nilai- nilai tersebut dalam lingkungan sekolah hingga masyarakat.
Referensi
Abdullah, M. N., & Lasri. (2024). Peran Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di SD Rumah Cendekia Makassar. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 4(02), 101–108.
Ahdiat, A. (2025, March 7). Pengguna Media Sosial di Indonesia Bertambah Awal 2025. Https://Databoks.Katadata.Co.Id/Teknologi-Telekomunikasi/Statistik/67caadfd2abd9/Pengguna-Media-Sosial-Di-Indonesia-Bertambah-Awal-2025.
Casika, A., Lidia, A., & Asbari, M. (2023). Pendidikan Karakter dan Dekadensi Moral Kaum Milenial. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(01), 13–19. https://doi.org/10.70508/literaksi.v1i01.3
Cipta, E. S., Husaeni, A. S., Cahyati, C., & Anwar, F. (2023). Analisis Pengaruh Media Digital terhadap Perkembangan Karakter Siswa Sekolah Dasar. Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 4(3), 109–115. https://doi.org/10.54371/ainj.v4i3.271
Haryanto, A. T. (2024, January 31). Jumlah Pengguna Internet Indonesia Tembus 221 Juta Orang. Https://Inet.Detik.Com/Cyberlife/d-7169749/Apjii-Jumlah-Pengguna-Internet-Indonesia-Tembus-221-Juta-Orang.
Husein, S., Zulfardi, Z., & Sukri, Z. (2024). Edukasi Pendidikan Karakter sebagai Upaya Menghindari Dekadensi Moral di Kalangan Pelajar. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(5), 357–361. https://doi.org/10.59837/djnn7s38
Marietha, A. R. (2024, February 23). Indonesia Darurat Kasus Perundungan. Https://Goodstats.Id/Article/Miris-Indonesia-Darurat-Kasus-Perundungan-Satuan-Pendidikan-Di-Bawah-Kemdikbudristek-Terbanyak-0gcyv.
Melisa Septiani Togatorop, & Mariana Simanjuntak. (2024). Analisis Dampak Penggunaan Internet Terhadap Minat Belajar Mahasiswa. Neptunus: Jurnal Ilmu Komputer Dan Teknologi Informasi, 2(3), 74–86. https://doi.org/10.61132/neptunus.v2i3.212
Pusiknas Bareskrim Polri. (2024, May 20). Makin Banyak Korban dan Terlapor Pembunuhan dari Pelajar serta Mahasiswa. Https://Pusiknas.Polri.Go.Id/Detail_artikel/Makin_banyak_korban_dan_terlapor_pembunuhan_dari_pelajar_serta_mahasiswa.
Rahmawati, E., & Rozak Hanafi, I. (2022). Internalisasi Pendidikan Karakter Pelajar Melalui Pembentukan Revolusi Mental. Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 220–243. https://doi.org/10.58561/jkpi.v1i2.38
Ratnalia. (2025, February 18). Melonjak Signifikan, Pelajar dan Mahasiswa Terjerat Kasus Narkoba. Https://Dialeksis.Com/Data/Melonjak-Signifikan-821-Pelajar-Dan-Mahasiswa-Terjerat-Kasus-Narkoba-Di-Januari-2025/.
Sugiarti, U. (2025, February 10). Mayoritas Generasi Z Menghabiskan Waktu Luang dengan Media Sosial. Https://Goodstats.Id/Article/Mayoritas-Generasi-z-Menghabiskan-Waktu-Luang-Dengan-Media-Sosial-KT9NM#google_vignette.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Dami Dami, Rianti Ardana Reswari, Muhammad Faisal

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.