Penguatan Kompetensi Guru melalui Pendampingan Desain Pembelajaran Model ADDIE
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.2402Kata Kunci:
Desain Pembelajaran, Inovasi Pendidikan, Kompetensi Guru, Model ADDIEAbstrak
Kesulitan guru dalam mendesain pembelajaran digital yang efektif dan adaptif di era pendidikan modern menjadi dasar program pengabdian ini. Dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan guru di SMP Muhammadiyah 4 Kota Malang dalam mendesain pembelajaran yang inovatif, fleksibel, dan sesuai dengan kebutuhan siswa dengan bantuan model ADDIE. Pelatihan ini dilaksanakan dalam lima tahap, yaitu pertama diidentifikasi kemampuan guru, kedua, sosialisasi rancangan kegiatan, ketiga, penyajian materi yang terdiri dari motivasi pengembangan diri guru, konsep desain pembelajaran dan model ADDIE, keempat, pendampingan praktik penyusunan desain pembelajaran, dan kelima, evaluasi untuk mengetahui tingkat pemahaman dan keterampilan peserta yang dilakukan melalui wawancara dan posttest. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kompetensi guru yang signifikan, termasuk peningkatan rata-rata skor pretest dari 63,56 menjadi 94,44 pada posttest, dan pergeseran perspektif profesional guru yang lebih kreatif dan bekerja sama dalam pembelajaran. Pendampingan berbasis model ADDIE telah ditunjukkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang responsif terhadap kebutuhan siswa. Model ADDIE telah terbukti mampu mendorong pengembangan dan evaluasi berbasis data untuk memastikan kualitas produk pengabdian, namun perlu dilakukan penataan waktu yang tepat pada setiap tahapannya untuk mendapatkan hasil yang maksimal serta perlu adanya adaptasi model ini pada setiap kondisi agar sesuai dengan konteks.
Referensi
Ahmad, J., Hasan, A. ul, Naqvi, T., & Mubeen, T. (2019). A Review on Software Testing and Its Methodology. Manager’s Journal on Software Engineering, 13(1), 32–38. https://doi.org/10.26634/jse.13.3.15515
Aljawarneh, S., Aldwairi, M., & Yassein, M. B. (2018). Anomaly-based intrusion detection system through feature selection analysis and building hybrid efficient model. Journal of Computational Science, 25(1), 152–160. https://doi.org/10.1016/j.jocs.2017.03.006
Anonim. (2025a). Profil & Data Sekolah SMP MUHAMMADIYAH 04, Kota Malang, Jawa Timur. Daftarsekolah.Net. https://daftarsekolah.net/
Anonim. (2025b). Profil & Data Sekolah SMP MUHAMMADIYAH 04, Kota Malang, Jawa Timur. Daftarsekolah.Net. https://daftarsekolah.net/
Guo, Y., Han, S., Li, Y., Zhang, C., & Bai, Y. (2018). K-Nearest Neighbor combined with guided filter for hyperspectral image classification. International COnference On Identification, Information and Knowledge in the Internet of Things, 159–165.
Handoko, D. (2016). Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Penentuan Penerima Beasiswa Dengan Metode Simple Additive Weighting (SAW). In Program Studi Teknik Informatika (Vol. 5, Issue 2). Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hidayat, F., & Nizar, M. (2021). Model Addie dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam (JIPAI), 1(1), 28–38. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/111186059/pdf-libre.pdf?1707145124=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DModel_Addie_Analysis_Design_Development.pdf&Expires=1726424196&Signature=SgUFUgisZBELLrsnJ0p4-1KYm~DvvorPkClYNhJJCU760ebbIAdoPY6Ujp
Jodiarini Putri, D., Triwibisono, C., & Widyastuti Suwarsono, L. (2020). Perancangan Pelatihan Guru Menggunakan Metode Addie (Studi Kasus Pada Smk Telkom Bandung) the Training Model for Teachers Using Addie Method (Case Study in Telkom Vocational High School Bandung). E-Proceeding of Engineering, 7(2), 5886.
Kurniawan, Y. I., Rahmawati, A., Chasanah, N., & Hanifa, A. (2019). Application for determining the modality preference of student learning. Journal of Physics: Conference Series, 1367(1), 1–11. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1367/1/012011
Kurniawan, Y. I., Soviana, E., & Yuliana, I. (2018). Merging Pearson Correlation and TAN-ELR algorithm in recommender system. AIP Conference Proceedings, 1977. https://doi.org/10.1063/1.5042998
Laila. (2024). Model ADDIE: Pengertian, Komponen, Keunggulan dan Penerapannya! Gramedia Blog. https://www.gramedia.com/literasi/remote-learning/
Low, C. (2015). NSL-KDD Dataset.
Pribadi, B. A. (2014). Desain dan Pengembangan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi: Implementasi ADDIE (1st ed.). Prenada Media Grup. https://books.google.co.id/books?hl=en&lr=&id=m_pDDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=Pribadi,+B.+A.+(2014).+Desain+dan+Pengembangan+Program+Pelatihan+Berbasis+Kompetensi:+Implementasi+ADDIE.+Jakarta:+Prenada+Media+Grup.&ots=y4rWCZx0xD&sig=SfWxs2gBNuvoaWcLI0C4fyy6_
Publik, B. K. dan I. (2023). Cegah Putus Sekolah, di SMP Muhammadiyah 4 Bisa Bayar SPP dengan Jelantah. Pemerintah Kota Malang. https://malangkota.go.id/2023/09/09/cegah-putus-sekolah-di-smp-muhammadiyah-4-bisa-bayar-spp-dengan-jelantah/
Rosita. (2019). Penerapan Model Pembelajaran ADDIE untuk Meningkatkan Hasil belajar Akuntansi Siswa pada SMK Paba Binjai. Liabilities Jurnal Pendidikan Akuntansi, 2(1), 68–87. https://doi.org/10.30596/liabilities.v2i1.3336
Shams, E. A., & Rizaner, A. (2018). A novel support vector machine based intrusion detection system for mobile ad hoc networks. Wireless Networks, 24(5), 1821–1829. https://doi.org/10.1007/s11276-016-1439-0
Silalahi, M. P., & Faizal. (2022). Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar, 1(2), 59–71.
Sridevi, M., Aishwarya, S., Nidheesha, A., & Bokadia, D. (n.d.). Anomaly Detection by Using CFS Subset and Neural Network with WEKA Tools. Springer Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-13-1747-7
Sulistyaningrum, D. A., Wibawanto, H., & Purwanti, E. (2022). Pelatihan Google Classroom Menggunakan Model ADDIE Untuk Guru Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES, Jahrah, 267–273. http://pps.unnes.ac.id/pps2/prodi/prosiding-pascasarjana-unnes
Wati, S., & Nurhasannah, N. (2024). Penguatan Kompetensi Guru Dalam Menghadapi Era Digital. Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian, 10(2), 149–155. https://doi.org/10.26740/jrpd.v10n2.p149-155
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Zulfikar Yusuf, Imamul Hakim, Fahrudin Mukhlis
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
