Pelatihan Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Agile Organization pada Himpunan Mahasiswa Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Sriwijaya

Penulis

  • Muhammad Adli Dary Hanif Manajemen Bisnis Syariah, Sekolah TEBIS Indo Global Mandiri, Indonesia
  • Siti Ramadani Andelia Sosial Ekonomi Pertanian, Fakultas Pertanian, Universitas Sriwijaya, Indonesia
  • Dandy Pratama Ramadhan Manajemen Bisnis Syariah, Sekolah TEBIS Indo Global Mandiri, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54082/jamsi.2574

Kata Kunci:

Agile Organization, Kepemimpinan, Mahasiswa

Abstrak

Mahasiswa memegang peran sangat penting dalam membangun bangsa sebagai agen perubahan sosial, intelektual, dan moral. Sebagai kalangan terdidik dan kritis, mahasiswa dapat mengidentifikasi masalah sosial atau ekonomi, merumuskan solusi, serta menjembatani antara aspirasi masyarakat dan kebijakan publik. Keterlibatan mahasiswa dalam organisasi juga mendukung perkembangan karakter dan etika kepemimpinan, serta memupuk tanggung jawab sosial dan kesadaran kolektif untuk membawa perubahan positif. Oleh karena itu, pengembangan kepemimpinan mahasiswa melalui pendidikan formal, organisasi kemahasiswaan, dan aktivitas lainnya merupakan investasi strategis untuk menyiapkan pemimpin muda yang kompeten, bertanggung jawab, dan adaptif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berfokus pada materi pelatihan kepemimpinan dalam mewujudkan Agile Organization kepada mahasiswa Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Universitas Sriwijaya. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinan mahasiswa sebagai calon penggerak organisasi kemahasiswaan, sekaligus menyiapkan mereka menghadapi dinamika lingkungan organisasi modern yang menuntut kemampuan adaptasi, respons cepat, serta kolaborasi lintas fungsi. Penulis menggunakan metode ceramah hingga diskusi dan tanya jawab interaktif untuk memberikan pemahaman awal dan lebih lanjut secara sistematis dan terstruktur. Pelaksanaan kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh penulis dapat dikatakan berjalan dengan lancar, yang terlihat melalui keterlibatan peserta selama proses pelatihan berlangsung. Peserta juga menunjukkan keberanian untuk mengemukakan pendapat, memberikan tanggapan terhadap pandangan peserta lain, dan terlibat dalam interaksi yang konstruktif. Sehingga hasil keseluruhan mengindikasikan bahwa program ini telah memberikan manfaat positif serta berkontribusi pada peningkatan kapasitas peserta pengabdian sesuai dengan bidang yang menjadi fokus pengabdian.

Referensi

Amri, A. S. (2023). Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan di Masyarakat. Journal of Instructional and Development Researches, 3(1), 29–34. https://doi.org/10.53621/jider.v3i1.102

Aravik, H., Sopian, A., Tohir, A., Ekonomi, S. T., & Syariah, B. (2023). Pemanfaatan Aplikasi ResearchGate Sebagai Sumber Literasi Karya Ilmiah. AKM: Aksi Kepada Masyarakat, 3(2), 187–206. https://doi.org/https://doi.org/10.36908/akm.v3i2.646

Bremer, C., Rylander Eklund, A., & Elmquist, M. (2025). Scaling or growing agile? Proposing a manifesto for agile organization development. Journal of Organization Design, 14(1), 23–34. https://doi.org/10.1007/s41469-024-00179-9

Brosseau, D., Ebrahim, S., Handscomb, C., & Thaker, S. (2019). The journey to an agile organization.

Geffers, K., Bretschneider, U., Eilers, K., & Oeste-Reiß, S. (2024, January 6). Leading Teams in Today’s Dynamic Organizations: The Core Characteristics. Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS). https://www.alexandria.unisg.ch/entities/publication/3cb0b982-389c-4c4e-b7fd-3db0b1ca82ee

Gloria, J. V. (2025). Enhancing the impact of transformational leadership on sustainability through agility and resilience with application of Lewins change model in sustainable manufacturing. Discover Sustainability, 6(770). https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s43621-025-01736-2

Holbeche, L. (2018). The Agile Organization: How to build an engaged, innovative, and resilient business (2nd ed.). Kogan Page.

Hutter, K., Brendgens, F. M., Gauster, S. P., & Matzler, K. (2023). Scaling organizational agility: key insights from an incumbent firm’s agile transformation. Management Decision, 63(6), 1882–1913. https://doi.org/10.1108/MD-05-2022-0650

Kwasek, A., Kocot, M., Rodowicki, S., Kandefer, K., Szymańska, M., Soboń, D., & Trzaskowska-Dmoch, A. (2025). The Impact of Organizational Agility on the Sustainable Development of the Organization in the Context of Economy 5.0. Sustainability (Switzerland), 17(15). https://doi.org/10.3390/su17156907

Latifah, D., Sulistia, D., Sajiwo, B., & Lestari br Ginting, A. (2023). Penerapan Metode Ceramah dan Tanya Jawab pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadis dalam Memahami Tujuan dan Fungsi Al-Qur’an. Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 30–39. https://doi.org/https://doi.org/10.59342/jgt.v2i1.116

Mardian, M. T. (2024). Determinant of Agile Leadership: A Systemic Literature Review. KnE Social Sciences, Brawijaya International Conference on Business Administration, Taxation, and Tourism (BICBATT 2023), 468–487. https://doi.org/10.18502/kss.v9i11.15836

Maxwell, J. C. (2018). Developing the leader within you 2.0 (2nd ed.). HarperCollins Leadership.

Omachi, V. olohigocho, & Ajewumi, O. E. (2024). The Influence of Agile Organizational Design on Employee Engagement. International Journal of Research Publication and Reviews, 5(10), 25–39.

Sirait, A. J., & Siahaan, C. (2020). Peran Organisasi Dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa. Action Research Literate, 4(2), 32–37. https://doi.org/10.46799/arl.v4i2.7

Temitope, A. O. (2022). Agile and organizational culture: Fostering agile values and mindset. International Journal of Science and Research Archive, 7(2), 672–681. https://doi.org/https://doi.org/10.30574/ijsra.2022.7.2.0265

Diterbitkan

31-01-2026

Cara Mengutip

Muhammad Adli Dary Hanif, Andelia, S. R., & Ramadhan, D. P. (2026). Pelatihan Dasar-Dasar Kepemimpinan dan Agile Organization pada Himpunan Mahasiswa Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Sriwijaya. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 6(1), 1021–1030. https://doi.org/10.54082/jamsi.2574