Pelatihan Metode Role Playing dalam Pengembangan Karakter Sopan Santun pada Anak Usia Dini bagi Guru PAUD POS Melati Kuripan Lor
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.340Kata Kunci:
Metode, Role Play, Sopan SantunAbstrak
Permasalahan yang dihadapai POS PAUD Melati Kuripan Lor adalah guru masih belum berperan maksimal dalam menanamkan perilaku sopan santun pada anak. Adapun tujuannya adalah guru POS PAUD Melati Kuripan Lor, diharapkan dapat menjadi inspirator, model dan motivator dalam menanamkan perilaku sopan santun pada anak usia dini. Adapun metode dalam pengabdian masyarakat terdiri dari 4 tahapan yaitu sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah guru dapat mengimplementasikan metode Role Playing secara tepat. Hal ini ditandai dengan 1) guru memahami konsep metode Role Playing, 2) guru mahir dalam bermain peran, dan 3) guru menguasai teknik bermain peran.
Referensi
Andani, Fidhia. (2018). Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing dalam Memperkenalkan Entrepreneurship Anak Di Kelompok B Paud Al-Padilah Kota Bengkulu. Jurnal An-Nizom. https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/annizom/article/view/3564. Di unduh pada tanggal 10 Oktober 2021.
Danim, Sudarwan dan khairil. (2012). Profesi Pendidikan. Bandung: Alfhabeta.
Dewi, Eka Riyana., Purwanto, Edy., & Wibowo, Mungin Edy. (2016). Model Bimbingan Kelompok dengan Teknik Role Play Berbasis Pendekatan BCCT untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Siswa PAUD. Jurnal Bimbingan Konseling. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk/article/view/14025/7652. Di unduh pada tanggal 11 Oktober 2021.
Kusuma, dewi. (2012). Pemasaan sopan santun untuk Anak. http://indteacher.wordpress.com/2009/05/06/. Di unduh pada tanggal 13 Oktober 2021.
Megawangi, Ratna. (2007). Semua Berakar pada Karakter. http://www.langitperempuan.com/2008/02/ratna-megawangi-peloporpendidikanholistik-berbasis-karakter/ . Di unduh pada tanggal 13 Oktober 2021.
Nada, Qatrun. (2019). Pelaksanaan pembelajaran pada sentra bermain peran (role playing) untuk mengembangkan bahasa anak di PAUD Terpadu Aisyiyah Bustanul Athfal II Palangka Raya. Thesis (Undergraduate). http://digilib.iain-palangkaraya.ac.id/1820/ . Di unduh pada tanggal 11 Oktober 2021.
Sujiono, Yuliani Nurani. (2009). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT. Indeks.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Ariesma Setyarum, Hanindya Restu Aulia, Dina Nurmalisa, Desyarini Puspita Dewi
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
