Sosialisasi Edukatif-Partisipatif tentang Ekonomi Digital ASEAN bagi Siswa SMA Negeri 8 Kota Malang

Abstrak

Siswa terbiasa menggunakan layanan digital, tetapi belum tentu memahami proses ekonomi, keterkaitan lintas negara, dan tanggung jawab yang menyertainya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkenalkan ekonomi digital ASEAN kepada siswa kelas 10 SMA Negeri 8 Kota Malang melalui sosialisasi edukatif-partisipatif pada 6 November 2026. Kegiatan terdiri atas materi “Peran ASEAN dalam Digitalisasi Ekonomi” selama 45 menit, pre-test dan post-test sepuluh butir melalui Wayground, sesi berbagi, tanya jawab, dan kuesioner kepuasan berskala Likert 1-5. Dari 36 siswa dalam kelas tersebut, 32 siswa mengerjakan kedua tes dan 28 siswa mengisi kuesioner. Jawaban benar sudah tinggi sejak pre-test (96,6%) dan sedikit lebih rendah pada post-test (95,0%). Selisih ini perlu dibaca bersama empat soal yang tidak terjawab dan batas waktu yang lebih singkat pada post-test (10 detik per soal, dibandingkan 30 detik pada pre-test), sehingga tidak dapat ditafsirkan sebagai penurunan pemahaman. Rata-rata penilaian kepuasan peserta mencapai 4,78 dari 5, tetapi angka ini menggambarkan persepsi peserta, bukan bukti peningkatan literasi ekonomi digital. Kegiatan diterima dengan baik, sedangkan peningkatan pengetahuan belum dapat dibuktikan. Karena skor awal sudah tinggi, evaluasi berikutnya memerlukan soal dengan tingkat kesukaran lebih beragam, batas waktu yang sama pada kedua tes, dan pengukuran lanjutan.