Sosialisasi tentang E-sport pada Mahasiswa S1 Penjaskesrek Universitas Binadarma Palembang sebagai Peluang Bisnis Digital Masa Depan
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.428Kata Kunci:
E-sport, Milenial, SosialisasiAbstrak
E-sport sebagai cabang olahraga baru saat ini sangat berkembang pesat utamanya dikalangan anak muda milenial. Namun, dibalik pesatnya perkembangan tersebut muncul permasalahan dalam prose pembinaan atlet dan turnamen e-sport diantaranya adalah dar generasi tua yang menganggap negatif olahraga tersebut. Hal inilah yang membuat kegiatan ini perlu untuk dilakukan yakni dengan tujuan bahwa melalui sosialisasi ini meningkatkan pengetahuan dan memberikan keterampilan pada mahasiswa sebagai generasi milenal untuk mengenal, perkembangan, dan memiliki pengalaman baru tentang pelung dan tantangan e-sport. Metode pelaksanaan kegiatan sendiri menggunakan teknik sosialisasi dengan menggunakan metode ceramah dan tanya jawab terkait penggunaan aplikasi. Kemudian data dianalisis menggunakan rumus persentase untuk menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil dan pembahasn kegiatan sosialisasi yang telah dilaksanakan menunjukkan tingkat persentase yakni sebesar 91,67%, hal tersebut berarti secara kisaran data berada di atas 81,26%. Oleh sebab itu kegiatan PkM tersebut termasuk kategori sangat baik, sehingga dapat dijustifikasi kegiatan PkM tersebut adalah berhasil.
Referensi
Aswani, A., Hutagalung, G. A., & Syafitri, W. (2022). Pkm Pelatihan Online-Based Learning Assessment Pada Guru Madrasah Islam Swasta Al Jamiatul Ikhlas Kecamatan Datuk Bandar Kota Tanjungbalai. J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service, 2(1), 46–52. https://doi.org/10.31849/jcoscis.v2i1.8531
Dewi, N. V. U. (2019). Hubungan Kerja Antara Atlit E-Sports Dengan Pengusaha Cv Pemberi Kerja. Jurist-Diction, 2(1), 256. https://doi.org/10.20473/jd.v2i1.12111
Evitasari, A. D., Astuti, A. D., Rahmawati, E., & Utaminingtyas, S. (2022). Pelatihan Pembuatan Media Boba ( Belajar Online Bahagia ) bagi Guru Sekolah Dasar Guna Menfasilitasi Pembelajaran Tatap Muka ( PTM ) Terbatas di SD Negeri Kasatriyan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI), 2(3), 1007–1016. https://doi.org/10.54082/jamsi.350
Fahmi, A. M., & Olahraga, P. (2022). E-Sport Menjadi Salah Satu Cabang Olahraga. Edukasimu.Org, 2(3), 1–9. http://edukasimu.org/index.php/edukasimu/article/view/95/101
Hartono, D. A., Angga, S., & Prima, B. (2022). Pelatihan IELTS Writing untuk Umum secara Daring. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI), 2(1), 335–340. https://doi.org/10.54082/jamsi.233
Hasmawati, Abdal, N. M., Bakhtiar, M. I., Anwar, M., & Yusri. (2020). PKM Pelatihan Pengelolaan Jurnal dalam Lingkup Universitas Negeri Makassar. PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat, 1(1), 106–111. https://ojs.unm.ac.id/pengabdi/article/view/16207
Kurniawan, Y. I. (2017). Pelatihan Aplikasi Pengukuran Minat Kejuruan Siswa Bagi Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Se-Jawa Tengah. Warta LPM, 19(2), 149-155.
Kurniawan, D. E., & Setiowati, A. (2018). Sosialisasi Pelaksanaan Konseling Kelompok Pada Guru BK SMA-MA Kabupaten Bantul. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 42. https://doi.org/10.31100/matappa.v1i1.94
Muhammad, R. N., Qomarrullah, R., & Wulndari S, L. (2022). Effectiveness of Health Protocol Discipline at Universitas Terbuka Jayapura. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 11(1), 17–25. https://doi.org/10.15294/active.v11i1.54020
Qomarrullah, R., & Putra, I. P. E. W. (2021). Pelatihan Permainan Olahraga Modifikasi dalam Menghadapi Era Disrupsi. 3(2015). https://doi.org/10.24036/jba.0301.2021.02
Qomarrullah, R., S, L. W., Sawir, M., & Muhammad, R. N. (2022). Leadership Management Training Berbasis Young Nationalism and Religiosity. 2(3), 236–243. https://doi.org/10.25008/altifani.v2i3.228
Qomarullah, R., Sawir, M., Wulandari S, L., & Muhammad, R. N. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa Universitas Terbuka. PROFICIO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 29–35.
Suratni, Muhammad, R. N., S, L. W., Qomarrullah, R., & Sawir, M. (2022). Dynamics of E-Learning During the Pandemic at Higher Education Institutions in Papua. Journal of Education Technology, 6(2), 338–349. https://doi.org/10.23887/jet.v6i2.45247
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Rif'iy Qomarrullah, Selvi Atesya Kesumawati, Suratni Suratni, Usman Pakasi, Tri Setyo Guntoro, Lestari Wulandari S
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
