Sosialisasi Pemilahan Sampah Organik dan Non-organik di SDN Banjarharjo 07 Jawa Tengah
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.687Kata Kunci:
Pemilahan Sampah, Sampah, SosialisasiAbstrak
Sampah merupakan salah satu permasalahan krusial yang dihadapi Indonesia. Akan tetapi, kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengelolaan sampah masih belum optimal. Pentingnya pendidikan mengenai pengelolaan sampah perlu dilakukan sejak dini agar dampak negatif sampah bisa diminimalisasi. Oleh karena itu, tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memupuk kesadaran serta meningkatkan pemahaman anak-anak sekolah dasar mengenai pentingnya melakukan pemilahan sampah serta membuang sampah dengan benar terkait sasaran kegiatan sesuai dengan jenisnya. Kegiatan ini berupa penyuluhan dan hands-on experience, dimana anak-anak Sekolah Dasar Negeri Banjarharjo 07 Jawa Tengah langsung diajarkan untuk memilah sampah dan memasukkan sampah tersebut ke tong sampah organik atau non-organik yang telah disediakan. Hasil yang di dapat adalah pemahaman yang meningkat tentang pengelolaan sampah serta penerapan yang dilakukan oleh anak-anak sekolah dasar dimulai dari lingkungan serta kesehariannya sendiri, sehingga tercipta suasana lingkungan sekolah yang nyaman, bersih, dan sehat.
Referensi
Daniah, D. (2019). Peran Siswa Sekolah Dasar dalam Perubahan Perilaku Pembuangan Sampah Organik dan Pemanfaatan Pembuangan Akhir. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 9(04), 681–685. https://doi.org/10.33221/jiiki.v9i04.404
Dengan, B., Sampah, P., & Sd, D. I. (2022). MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEDULI LINGKUNGAN kebersihan diri dan lingkungan yaitu mencuci tangan dengan air bersih yang. 6(2), 444–451.
Dhokhikah, D. (2022). BERDASARKAN KARAKTERISTIK DAN SIFATNYA khususnya cara pemilahan sampah kepada siswa sekolah dasar melalui penyuluhan . Berdasarkan survey sampah untuk sampah kering berisi sampah kering . Kegiatan pengabdiaan masyarakat ini bertujuan untuk dan sejenis rum. 5.
Hasibuan, G. C. R., & Dalimunthe, N. F. (2022). Penyuluhan Mengenai Pentingnya Pemilahan Sampah Organik dan Non-Organik ke Anak-anak SD Muhammadiyah 02 Medan. ABDI SABHA (Jurnal …, 194–202. http://jurnal.ceredindonesia.or.id/index.php/jas/article/view/661%0Ahttp://jurnal.ceredindonesia.or.id/index.php/jas/article/download/661/775
Lando, A. T., Arifin, A. N., Rahim, I. R., Sari, K., Djamaluddin, I., Damayanti, A. D., & Jihadi, A. (2022). Sosialisasi Pemilahan Sampah kepada Siswa Kelas 1 SDIT Ikhtiar - Makassar. Jurnal Tepat, 5(1), 45–59.
Lando, A. T., Arifin, A. N., Selintung, M., Sari, K., Djamaluddin, I., Caronge, M. A., Asiyanthi, K. :, & Lando, T. (2019). Sosialisasi dan Pendampingan Sistem Pengelolaan Sampah Menjadi Kompos Skala Sekolah di SD Inpres Kantisang, Tamalanrea Socialisation and Accompaniment of The Waste Management System in Making School Scale Compost in SD Inpres Kantisang, Tamalanrea. Jurnal Panrita Abdi, 3(2), 113–124. http://journal.unhas.ac.id/index.php/panritaabdi
Lestari, N. E., Purnama, A., Safitri, A., & Koto, Y. (2020). Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Pemilahan Sampah Pada Anak Usia Sekolah Melalui Metode Simulasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju, 1(2), 45–50. http://journals.stikim.ac.id/index.php/JLS1/article/view/668/462
Oktariyani Dasril, R. F. Y. (2018). Sosialisasi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik pada Siswa SD 05 Tigo Tanjung Talawi. Jurnal Abdimas Saintika, 1(1), 1–8. http://jurnal.syedzasaintika.ac.id/index.php/abdimas/article/view/853
Simatupang, M. M., Veronika, E., & Irfandi, A. (2021). Edukasi Pengelolaan Sampah : Pemilahan Sampah dan 3R di SDN Pondok Cina Depok. Prosiding Hasil Pengabdian Masyarakat, 34–38. http://journal.undiknas.ac.id/index.php/partahttp://journal.undiknas.ac.id/index.php/parta.
Wuryandani, W., Maftuh, B., . S., & Budimansyah, D. (2014). Pendidikan Karakter Disiplin Di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 2(2), 286–295. https://doi.org/10.21831/cp.v2i2.2168
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Tri Aji Purnomo, Diah Sunarsih
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
