Pelatihan SISKEUDES sebagai Bentuk Implementasi Kurikulum Akuntansi Lembaga di SMKN 2 Kota Kediri

Penulis

  • Slamet Fauzan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Silva Nurhalisa Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Swastika Ayuniar Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang, Indonesia
  • Ayuneng Indah Moliani Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54082/jamsi.993

Kata Kunci:

Akuntansi Lembaga, Kompetensi, Siskeudes

Abstrak

Aplikasi SISKEUDES merupakan aplikasi pengelolaan keuangan desa yang berfungsi sebagai pencatatan alokasi dana desa hingga pelaporan kepada pemerintah daerah. Aplikasi ini telah digunakan sebagai praktikum akuntansi lembaga yang diajarkan pada siswa SMK Akuntansi. Penguasaan kompetensi menjadi tujuan penting pembelajaran akuntansi lembaga bagi siswa. Selaras dengan hal ini, guru akuntansi juga dituntut memiliki kompetensi pada mata pelajaran tersebut. Pada praktiknya, terdapat ketimpangan antara kompetensi yang dibutuhkan di sekolah dengan yang dimiliki oleh guru pada pratikum akuntansi lembaga/instansi pemerintah. Hasil pre-test pelatihan Siskeudes guru akuntansi menunjukkan bahwa guru belum memenuhi kompetensi yang dibutuhkan oleh sekolah. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi anggota MGMP akuntansi Kota Kediri dalam mengoperasikan aplikasi Siskeudes. Metode pengabdian ini memiliki tahapan dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi dengan mencakup kegiatan pelatihan disertai pendampingan kepada peserta. Di Akhir kegiatan, terjadi peningkatan pemahaman dan kompetensi guru dalam pengoperasian aplikasi Siskeudes sebesar 87%, yang dibuktikan dengan hasil perbandingan nilai pretest 0% dan postest 87%. Hasil analisa data tersebut menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan SISKEUDES ini efektif meningkatkan kompetensi guru akuntansi secara progresif. Kedepannya diperlukan inisiatif guru dalam mempelajari aplikasi SISKEUDES secara mandiri melalui modul yang dibagikan sebagai bentuk keberlanjutan program pelatihan.

Referensi

Anggraini, R., Hasanah, N., Fauzi, A., & Utaminingtyas, T. H. (2018). Peningkatan Pemahaman Guru-Guru SMK melalui Pelatihan Akuntansi Pemerintah Guna Menyiapkan SDM Instansi Pemerintah. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM), 2(2), 338–354. https://doi.org/10.21009/jpmm.002.2.11

Elly Astuti, Juli Murwani, & Sugiharto. (2020). Pelatihan Akuntansi Pemerintahan dan Pengelolaan Dana Desa Pada MGMP Kabupaten Madiun. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 214–221. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i2.3593

Gusasi, S. A., & Lantowa, F. D. (2021). Analisis Penerapan Aplikasi SISKEUDES dalam Meningkatkan Kualitas Akuntabilitas Keuangan Desa di Desa Huyula. JSAP : Journal Syariah and Accounting Public, 4(1), 15. https://doi.org/10.31314/jsap.4.1.15-23.2021

Hariwibowo, I. N., & Setiawan, W. Y. (2019). Evaluating the Implementation of the Rural Financial System (SISKEUDES) in Wonogiri Regency, Indonesia: Success or Failure? Review of Integrative Business and Economics Research, 9(3), 101–113. https://doi.org/https://doi.org/10.58745/riber

Mardaw, M., Cholid Mawardi, M., & Aminah Anwar, S. (2022). Efektivitas Penerapan Aplikasi Sistem Keuangan Desa (SISKEUDES) dalam Meningkatkan Akuntabilitas dan Transparansi Laporan Keuangan Desa Grati Kecamatan Sumbersuko Kabupaten Lumajang. Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 11(8), 39–46.

Martini, R., Agustin, R., Fairuzdita, A., & Murinda, A. N. (2019). Pengelolaan Keuangan Berbasis Aplikasi Keuangan Desa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 25(2), 69–74. https://doi.org/https://doi.org/10.24114/jpkm.v25i2.13916

Nofita, R., & Hariyanto, W. (2022). The Use of E-Gov Through the Village Financial Information System (Siskeudes) and the Village Information System (SID) as a Means of Transparency of Financial Planning and Management in Sidoarjo Regency. Indonesian Journal of Cultural and Community Development, 11. https://doi.org/10.21070/ijccd2022795

Sulistyowati, Citra, N. Y., & Fitriyah, E. (2019). Implementasi Sistem Keuangan Desa (Siskeudes) Studi Kasus pada Desa Besuki Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo. International Journal of Social Science and Business, 3(3), 299–305. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJSSB/index

Talitha, V., & Aswar, K. (2021). Implementation of Accrual-Based Government Accounting Standards in Indonesia: A Review of Organizational Factors. In Journal of Economics and Behavioral Studies (Vol. 13, Issue 5).

Taufik, M. (2022). Digital Teaching Materials About Govermental Accounting for 3 Grade From MAITREYAWIRA TANJUNGPINANG Vocational High School. Conference on Community Engagement Project, 2(1). https://journal.uib.ac.id/index.php/concept

Warsaleh, A., Darwanis, & Indayani. (2023). The Effect of SISKEUDES Implementation, Village Apparatus Training, and Internal Control System on The Quality of Village Financial Reports. Jurnal Akuntansi, 13(2), 83–97. https://doi.org/https://doi.org/10.33369/jakuntansi.13.2.83-97

Yustrianthe, R. H., Darmawan, Y., Jati, B. P., & Kuntoro, A. (2022). Pelatihan Komputerisasi Akuntansi dengan Aplikasi SISKEUDES dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Guru. Jurnal Terapan Abdimas, 7(2), 238–245. https://doi.org/https://doi.org/10.47753/jms.v23i1.35

Diterbitkan

12-11-2023

Cara Mengutip

Fauzan, S., Nurhalisa, S., Ayuniar, S., & Moliani, A. I. . (2023). Pelatihan SISKEUDES sebagai Bentuk Implementasi Kurikulum Akuntansi Lembaga di SMKN 2 Kota Kediri. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(6), 1829–1836. https://doi.org/10.54082/jamsi.993