Peningkatan Pengetahuan dan Kesadaran Keselamatan Berlalu Lintas melalui Sosialisasi pada Siswa SMPN 36 Medan Provinsi Sumatera Utara
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.2601Kata Kunci:
keselamatan berlalu lintas, sosialisasi, siswa SMP , pengabdian kepada masyarakatAbstrak
Kecelakaan lalu lintas masih menjadi permasalahan serius di Indonesia dan banyak melibatkan kelompok usia remaja. Rendahnya pemahaman terhadap peraturan serta etika berlalu lintas menjadi salah satu faktor penyebab tingginya risiko kecelakaan pada pelajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa/i SMPN 36 Medan mengenai keselamatan berlalu lintas. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi melalui ceramah interaktif, diskusi, media visual, permainan edukatif, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 30 siswa kelas IX. Hasil menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari 26,67 pada pre-test menjadi 29,07 pada post-test dengan nilai N-gain sebesar 0,74 (kategori tinggi). Hasil ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai keselamatan berlalu lintas. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam membentuk perilaku tertib dan aman berlalu lintas sejak usia dini.
Referensi
Dea, M., & Trisiana, A. (2020). Kampung tertib lalu lintas sejak dini untuk mendukung internalisasi Pendidikan karakter di masyarakat. Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 8 (1), 31-40
Dwiatmoko, H., Isradi, M., Prasetijo, J., Rohani, M. M., Abdila, S. R., & Rifai, A. I. (2023). Accident Prevention and Traffic Safety for Sekolah Alam Robbani Bekasi. Communautaire: Journal of Community Service, 2(1), 56–63.
Febriawan, R., Alamsyah, F. F., & Amaliasari, D. (2021). Efektivitas program acara 86 Net terhadap peningkatan kesadaran tertib berlalu lintas (studi kasus masyarakat kota Bogor). Jurnal penelitian sosial ilmu komunikasi. 5 (2), 74-82).
Hake, R. R. (1998). Interactive-engagement versus traditional methods. American Journal of Physics, 66(1), 64–74.
Kadarisman, M., Yuliantini, Y., & Majid, S. A. (2016). Formulasi kebijakan sistem transportasi laut. Jurnal Manajemen Transportasi & Logistik, 3(2), 161–183.
Lestari, F., L. F. Lina., N. D. Puspaningtyas., I. C. Pratama.. (2022). Peningkatan Pengetahuan Patuh Berlalu Lintas dan Berkendara Aman Pada Siswa SMA. Journal of Technology and Social for Community Service, 3(3), 249–253.
Poei, E. P., & Ansusanto, J. D. (2016). Perilaku berlalu lintas yang mendukung keselamatan di jalan raya. Jurnal Teknik sipil. 14(1), 10-19.
Purnama, T., Karimah, F. S., & Nur, M. (2024). Analisis Perilaku Remaja dalam Berkendara di Jalan Raya terhadap Keselamatan Bersama Pengguna Jalan. Jurnal Ilmu Sosial Politik Dan Humaniora, 6(2), 31–38.
Puspitasari, A. D. & Hendrati, L. Y. (2013). Hubungan Antara Faktor Pengemudi dan Faktor Lingkungan Dengan Kepatuhan Mengendarai Sepeda Motor. Jurnal Berkala Epidemiologi, I(2), pp. 192-200.
Utami, S., et al. (2022). Perilaku Remaja dan Keselamatan Berlalu Lintas. Journal of Instructional Technology, 3(1), 131–136.
Salsabila. F. F., M. Mahendra., D. Widianty., J. Fajrin., A. Fajar., N. Sarjan., M. K. Dewi., MH. Arsy. (2025). Sosialisasi keselamatan berlalu lintas kepada pelajar sebagai upaya mengurangi angka kejadian kecelakaan pada tahun 2024. Jurnal Pepadu, 6(2), 176-181.
Soejachmoen, K.H. (2014). Keselamatan Pejalan Kaki dan Transportasi. Ghalia, Jakarta
World Health Organization. (2023). Global Road Safety Action Plan 2021–2030. Geneva: WHO.
World Health Organization. (2025). Road Safety Strategy for Children and Adolescents in Indonesia.
World Health Organization & UNICEF. (2023). Child and adolescent road safety. Geneva.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Melly Frizha, Vreslisawati Sagala, Rouzatul Nafisah
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
