Pelatihan Dasar Komputer bagi Anak SD Desa Rambutan

Penulis

  • Rizki Arya Pratama Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Bina Darma, Indonesia
  • Kiky Rizky Nova Wardani Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Bina Darma, Indonesia
  • M. Soekarno Putra Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Bina Darma, Indonesia
  • Endah Fitriani Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Bina Darma, Indonesia
  • Normaliaty Fithri Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Bina Darma, Indonesia
  • M. Komroni Makmur Program Studi Teknik Industri, Fakultas Teknik, Universitas Bina Darma, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54082/jamsi.486

Kata Kunci:

Pelatihan Dasar Komputer, Sekolah Dasar, Teknologi

Abstrak

Tujuan yang ingin di capai dari di laksanakan Pelatihan Dasar Komputer bagi Anak SD Desa Rambutan, Kecamatan Rambutan, Kabupaten Banyuasin ini adalah: Mengenalkan Kepada Siswa SD Desa Rambutan Pelatihan Dasar Komputer pentingnya penguasaan Teknologi Komputer saat ini serta mengajarkan bagaimana menggunakan aplikasi di dalam Komputer yang dapat di gunakan untuk Belajar. Metode yang di guanakan pada kegiatan ini adalah Pelatihan Dasar Komputer bagi Siswa SD Desa Rambutan penyampaian Materi dan Pelatihan tentang Ujian Berbasis Komputer. Hasil dari Kegeiatan ini adalah memberikan implikasi wawasan kepada Siswa SD Desa Rambutan tentang Dasar Komputer dan aplikasi di dalam Komputer, Kegiatan ini di laksanakan secara Offline sehingga siswa SD Desa Rambutan dapat mengikuti Pelatihan Dasar Komputer. Hal ini terlihat dari hasil evaluasi yang di lakukan sebelum dan setelah di adakanya kegiatan Pelatihan Dsar Komputer. Dimana terdapat peningkatan pemahaman dan sebelum dan setelah dilaksanakannya kegiatan Pelatihan Dasar Komputer.

Referensi

Asmani, Jamal Ma`mur. (2011). Tips Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia Pendidikan. Yogyakarta: DIVA Press

Daghan, G. (2017). Views of students about technology, effects of technology on daily living and their professional preferences. Turkish Online Journal Of Educational Technology, n16(4), 187-194.

https://www. researchgate. net/publication/356206194_Pelatihan_Komputer_Dasar_Berbasis_Aplikasi_Microsoft_Office_bagi_Siswa_SMK_Negeri_3_Merauke_Provinsi_Papua/fulltext/6192255461f09877209a512e/Pelatihan-Komputer-Dasar-Berbasis-Aplikasi-Microsoft-Office-bagi-Siswa-SMK-Negeri-3-Merauke-Provinsi-Papua. pdf?origin=publication_detail

Pujiriyanto, (2009). Peranan Komputer Sebagai Media Pembelajaran Bagi Anak, Dinamika Pendidikan, Vol. 16, No. 1, FIP, Universitas Negeri Gorontalo

Warsita, Bambang. (2008). Teknologi Pembelajaran: Landasan &Aplikasinya. Jakarta: Rineka

Diterbitkan

22-10-2022

Cara Mengutip

Pratama, R. A. ., Wardani, K. R. N. ., Putra, M. S. ., Fitriani, E., Fithri, N. ., & Makmur, M. K. (2022). Pelatihan Dasar Komputer bagi Anak SD Desa Rambutan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(6), 1631–1636. https://doi.org/10.54082/jamsi.486